优良品德
优良品德的相关文献在1958年到2022年内共计312篇,主要集中在中国政治、教育、工人、农民、青年、妇女运动与组织
等领域,其中期刊论文311篇、会议论文1篇、专利文献4920篇;相关期刊243种,包括前线、瞭望、思想政治课教学等;
相关会议1种,包括第二十届京津沪渝四市区德育研讨会等;优良品德的相关文献由326位作者贡献,包括杨卫国、王桂芬、胡礼明等。
优良品德
-研究学者
- 杨卫国
- 王桂芬
- 胡礼明
- 习近平
- 于文华
- 于洋
- 于艺翎
- 付娜
- 任一
- 任冰
- 任淑艳
- 何少君
- 何毅锦
- 佘仁光
- 傅仲芳
- 傅晓光
- 冉冉
- 冯德兰
- 冯晓林
- 冯秋兰
- 冯贤顺
- 刘俊
- 刘兴良
- 刘可超
- 刘宝怀
- 刘庆方
- 刘志国
- 刘晨
- 刘汉云
- 刘泽
- 刘泽1
- 刘清河
- 刘继玉
- 刘震芳
- 单修治
- 卜菊芳
- 史海燕
- 史雅薇
- 叶双瑜12
- 叶茜
- 叶长宇
- 司达才措
- 向阳光
- 吕道顺
- 吴仁平
- 吴国珍
- 吴德华
- 吴新林
- 吴旭
- 吴晓明
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无
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摘要:
台屯小学校构建了“德智体美劳”五位一体的少先队活动体系:“红色+国学”的立德活动、“科技+棋类”的益智活动、“体育+研学”的健体活动、“非遗+艺术”的美育活动、“劳动+志愿服务”的勤劳活动。队员们在丰富多彩的少先队活动中,树立远大理想,培养优良品德,练就强健体魄。
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张平波
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摘要:
体育是高校重要的公共通识教育课程,既担负着向学生传授体育基本理论知识、提高学生运动技能和身体素质的任务,同时又必须根据高校培养目标加强体育教育与思政教育的融合。要通过体育课程教学、阳光体育运动、校内外体育竞赛等方式培养学生优良思想品德,塑造学生健全人格。
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何毅锦
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摘要:
旷伏兆,1929年参加革命,1933年参加红军,同年加入中国共产党。在革命战争年代,他曾任团、旅、军分区、纵队、第67军政委,志愿军军、兵团政委,国家地质部副部长、空军副政委、铁道兵第二政委等职。土地革命战争时期,先后参加湘赣、湘鄂川黔苏区反"围剿"和长征;抗日战争时期,在平津保地区创造性开展平原游击战;解放战争时期,率部参加平津、太原等战役战斗;新中国成立后,率部参加抗美援朝战争。他英勇善战,军政兼优,始终保持艰苦朴素、严于律己、关爱他人的优良品德,为中国革命和军队建设奉献了毕生精力。旷伏兆1955年被授予中将军街,1982年和1987年两次当选中顾委委员。
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陈剑婷;
孟晗;
吴荔红
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摘要:
幼儿阶段是一个人成长与发展的重要而特殊的阶段.对幼儿进行劳动教育,能促进幼儿各方面的发展.农村幼儿园具有丰富的劳动资源,但如何充分利用自身丰富的劳动资源,开展具有农村特色的劳动教育,为幼儿积累劳动经验、养成优良品德,成为很多农村幼儿园管理层和教师困惑的问题.本文首先厘清劳动教育在农村幼儿园的价值实现空间,透视当前幼儿园劳动教育实践样态的弊病,为劳动教育在农村幼儿园的实施探寻路径.
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许涛
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摘要:
扬州自古人文荟萃,才俊辈出,仅明清两代就出了二百多名进士。到了近现代,许多青年英才在扬州寒窗苦读,完成普通中学教育(初中、高中)后,或考入国内著名院校,或从海外学成归来。这些灿若繁星的佼佼者孜孜不倦,报效祖国的优良品德及其光辉业绩,不仅成为一代又一代青少年的学习榜样,也成为精心培育过他们的一方沃土——扬州文化底蕴丰厚的彰显与昭示。朱自清就是其中的代表人物之一。
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王琢珏
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摘要:
戏曲是中国的古老艺术,高等教育是培养一定专业人才的教育,因此高等戏曲教育承担着培养专门戏曲合格人才的重任。作为中国优秀传统文化之一的戏曲艺术,以其独特的唱念做打的综合艺术形式,受到广大人民群众的喜爱,反映着历史,承载着文化,体现了中国人的智慧和优良品德。在21世纪的今天,如何加强高等戏曲教育的本土化,打开其国际化,使得两者很好地融合,是我们当代高等戏曲教育工作者要思考的问题。
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摘要:
《中国少年先锋队章程》中第三条和第四条分别阐述"我们队的性质和目的",修改后的新队章指出:少先队是"群团组织","以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循", 强调少年儿童要"跟党走,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,学习和实践社会主义核心价值观,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋""成长为能够担当民族复兴大任的时代新人"。
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姬旭红
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摘要:
《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)中指出:“引导少先队员牢记总书记的话、按总书记要求做,树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”在少先队组织中,培养、建设好少先队小骨干队伍,对落实《意见》中的这一要求,带动队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展具有十分重要的意义,同时也有助于大、中队辅导员做好少先队工作。那么,大、中队辅导员该如何培养少先队小骨干呢?
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卜菊芳
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摘要:
劳动是人类得以生存和发展的一个重要基础条件。中华民族自古以来都是一个崇尚劳动的民族。在现代家庭教育中,更加应该注重家庭劳动教育的实施。对于一个孩子来说,家庭劳动教育的有效开展,有助于孩子优良品德的形成。笔者针对家庭劳动教育对形成孩子优良品德价值的有效途径,希望有助于孩子优良品德的形成。
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陆亚兰
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摘要:
中华优秀传统文化是和谐社会的精神源泉,将中华优秀传统文化渗透到学校教育中势在必行。小学阶段是学生优良品德形成的重要时期,以德育为灵魂的小学语文课堂,用德育微课程的方式将小学语文教材中体现中华民族优良品德的内容完美呈现在学生面前,在培养小学生健康的心理、鲜明的个性、全面的素质方面取得了崭新的成果。据此,本文结合学校实际和自身的教学实践对德育微课程的开发和运用进行了研究,希望提供一定的借鉴意义。