创新内容
创新内容的相关文献在1987年到2022年内共计499篇,主要集中在信息与知识传播、外科学、中国政治
等领域,其中期刊论文498篇、专利文献38257篇;相关期刊361种,包括政工研究动态、经济技术协作信息、南北桥等;
创新内容的相关文献由418位作者贡献,包括万巧娇、杨洁、杨颖等。
创新内容—发文量
专利文献>
论文:38257篇
占比:98.72%
总计:38755篇
创新内容
-研究学者
- 万巧娇
- 杨洁
- 杨颖
- 胡树华
- 邓恒进
- 陈亚珊
- 付仕涛
- 何北榕
- 刘薇
- 吉志兵
- 孟伟
- 孟玉慧
- 张健
- 张娟
- 徐晓燕
- 本刊编辑部
- 李旭宏
- 李永琼
- 李红
- 杨振华
- 杨翠芳
- 殷中木
- 王丽华
- 王宝锋
- 王秀丽
- 田建民
- 白小峰
- 祖萍萍
- 蒋卫东
- 谭鸿祥
- 闫萍
- 丁晓红
- 丁胜
- 丘宁
- 丛煜峰
- 严玉柱
- 严跃进
- 乔江平
- 于加华
- 付宁康
- 付小平
- 付小平1
- 付玉
- 任云
- 任俊鹏
- 任建中
- 任忠萍
- 任玉军
- 任真年
- 伍劲东
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魏国茂
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摘要:
融媒体是一个把广播、电视、互联网的优势相互整合、互为利用的一种新型运作模式。在融媒体发展背景下,县级融媒体中心应借助科学技术的力量,合理规划融媒体中心建设方向,从而促进媒体行业在我国长期稳定地发展。
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王浪
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摘要:
教师队伍建设是高校教学水平提升的基础和前提。在教师队伍建设中,突出师德建设地位意义重大。它既为教师队伍作风建设提供了方向,也为评价教师队伍素质养成奠定了基础。新时代加强高校师德建设,要明确目标、完善标准、锚定方向,本研究探究影响高校师德建设的多方面因素,分析师德建设具体矛盾,找准存在问题的并做出针对性调整。
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刘宇晴;
刘杉
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摘要:
党政领导干部是中国特色社会主义事业的中坚力量,党政领导干部选拔任用制度是将国家治理体系转化成国家治理能力的重要制度。《党政领导干部选拔任用工作条例》作为党政领导干部选拔任用的基础性制度,其调适与优化对于制度优势向治理效能的转化具有重要意义。新时代党政领导干部选拔任用制度在突出总体要求的基础上,通过优化制度设计、细化选拔程序与强化选拔监督,推动制度的民主化、科学化与法治化进程。坚持党管干部与发扬民主相结合,建立科学有效的选人用人机制、建立健全选拔任用相关配套制度是新时代党政领导干部选拔任用制度的基本经验。
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齐儒贞
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摘要:
随着社会前行脚步的逐渐加快,科技水平的日益提高,融媒体开始在大家的工作、生活中扮演重要的角色,信息传播不再受限于时间、空间,而且社会距离也被大幅拉近。融媒体的出现对电视新闻节目产生的冲击是非常大的,因而电视台在当下必须要寻找可行的措施来保证电视新闻节目的播出有效性。要实现这个目标,一定要对电视新闻节目当下所处环境展开分析,依据阻碍因素来寻找可行的措施进行节目创新。本文从传播策略角度来对融媒体环境下的电视新闻节目创新展开深入探析。
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刘竞
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摘要:
新时代学校体育课程思政实践是引导学生学习立德树人知识,鼓励学生传承好红色基因的重要路径.在教学实践中,学校体育教师既要尊重教育话语架构,也要围绕红色实践进行学术阐释,构建具有中国特色立德树人教育话语体系,凸显红色文化话语包容性、现代性和竞争性,立足现实凸显学生主体性和自觉性.
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张雯娟
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摘要:
3D打印分布式模具目前追求创新智能化发展,其智能化制造模式研发与应用也已初见雏形,其中应用到了大量新兴产业创新管理思维,在大量生产制造案例中也都有实践应用.本文识别分析了3D打印分布式模具智能制造模式中所涉及的诸多关键要素,并对其智能制造管理特征模式与模式创新内容进行了深层次研究.
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陈晓辉;
任玉军
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摘要:
历史是最好的老师.回顾中国共产党的百年非凡历程,与时俱进地推动理论创新是其成功之道.党的理论探索史表明,要推进理论创新:主体方面,要坚持党的领袖不断学习与尊重人民群众的首创精神相促进;内容方面,要坚持马克思主义与中华优秀传统文化相融合;过程方面,要坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合;机制方面,要坚持理论创新与理论武装工作相促进.
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王春宇
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摘要:
以往农业类节目的呈现比较常规、保守,不够生动时尚,导致精品节目不多,影响力不强。策划全新样态的农业类节目,首先要紧抓受众心理,积极开展调查研究,对这一群体、受众有较为深入地了解、认知。好的农业节目要与时俱进,增加更多的互动体验、流行元素,具备更强的可视性、互动性、实用性、服务性。此外,还应该运用先进的制作手段、全媒体宣传平台对节目进行更全面的传播。
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张悦
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摘要:
《中华人民共和国行政处罚法》的创立是行政法学历史进程中的重大突破,一直在不断修订与完善,有利于相关部门提升执法效率,实现有法可依,而且能够明确各部门职责,使其通力合作、有效执法。本文通过分析《新行政处罚法》的来源、创新内容及其对当今法治化建设的意义,对行政处罚法建设方向提出意见和建议。
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吴晓冬
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摘要:
新时代中小学体育德育实践是引导学生学习立德树人知识,鼓励学生传承好红色基因的重要路径.在教学实践中,中小学体育教师既要尊重教育话语架构,也要围绕红色实践进行学术阐释,构建具有中国特色立德树人教育话语体系,凸显红色文化话语包容性、现代性和竞争性,立足现实凸显学生的主体性和自觉性.