医学成人教育
医学成人教育的相关文献在1992年到2021年内共计122篇,主要集中在预防医学、卫生学、教育、临床医学
等领域,其中期刊论文122篇、专利文献52919篇;相关期刊71种,包括山东医科大学学报:社会科学版、成人教育、继续教育等;
医学成人教育的相关文献由202位作者贡献,包括肖瑞芳、侯惠敏、刘成志等。
医学成人教育—发文量
专利文献>
论文:52919篇
占比:99.77%
总计:53041篇
医学成人教育
-研究学者
- 肖瑞芳
- 侯惠敏
- 刘成志
- 刘理
- 孙晓莉
- 孟海侠
- 张原英
- 张大鹏
- 张洁
- 徐文慧
- 曹坤明
- 曾凡富
- 杨艳新
- 林珍
- 王华丽
- 王建立
- 王彦杰
- 王惠明
- 申玉杰
- 罗旋辉
- 翟萌
- 袁德东
- 陆翠萍
- 陈晓云
- 陈汉娟
- 韩耀萱
- 丁剑冰
- 丁蕾
- 万芙荣
- 任伯绪
- 何丽霞
- 何勇
- 何涛
- 何青萍
- 余胜龙
- 倪铭
- 傅若宇
- 冯丽华
- 冯丽娜
- 冯建成
- 刁兴华
- 刘光智
- 刘春霞
- 刘晓莉
- 刘正生
- 刘治晏
- 刘润葵
- 刘鹏江
- 千智斌
- 卢虹
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冯丽娜
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摘要:
随着信息化时代的发展,新媒体作为一种新的促进信息交流与互动的便捷性平台,迎合人们个性化的需求和时间碎片化的需求,在教育、教学方面的发展始见雏形.本文结合医学成人教育学生管理的特点,分析通过新媒体进行线上平台教育对完善医学成人教育学生管理工作的重要作用和意义,并提出利用新媒体进行线上平台教育,以完善医学成人教育学生管理工作的方法和途径.
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王新花;
王春霞;
翟清亮;
刁兴华
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摘要:
成人教育作为终身教育理念的重要载体和重要形式,其社会功能日益凸显,加强成人教育是提高毕业后教育、构建和谐社会的需要.医学知识日新月异,因此毕业后的成人教育时刻贯穿于整个医学领域,然而目前医学成人教育教学模式存在一些问题和弊端,限制了成人教育的推广和发展,文章以妇产科学课程教学为例,针对成人教育课程教学方法中出现的问题进行调研、分析原因,并思考其相应对策,从而探索一种更适合这一类人群的教学方法.
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陈庆
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摘要:
随着我国综合国力和科技水平的不断提高,我国逐渐加大了对成人教育的关注,特别是医学成人教育管理,更是给予了高度的重视.基于以上情况,针对医学成人教育管理中的问题进行简要分析,同时对如何完善医学成人教育管理工作进行探索,并提出相应的策略,以促进医学成人教育事业的健康、可持续发展.希望通过研究为相关教育工作者提供有效的参考.
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邓明
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摘要:
为持续建设学习型社会与终身教育,成人教育在我国教育事业中发挥着重要作用。 如今,新冠疫情在全球爆发时期内,全体民众都关注自身和群体健康,为促进健康事业的发展,需要大量的医护人员保家卫国,因此发挥医学成人教育在培养大量医护人才领域中的作用显得尤为重要,而通过网络教学平台输送医学专业知识,加强沟通交流,解决医学难题,为医护人才的培养提供了坚实基础。
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李新叶
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摘要:
医学是一个不断发展永无止境的学科,医护工作人员的医术与病人的生命安全息息相关,这更要求我们医护人员要不断进取不断学习,所以医护人员的继续教育问题是一个全社会都应该关注并加以重视的问题,同时因为医护人员的工作量较大这就要求我们要更好地提高成人教育的效率,通过对医护人员学习动机和学习满意度的现状调查认清楚医护人员的主要学习动机,从而对成人教学的内容和教学的管理模式进行相应的改进,从而更好地激发医护人员的学习动机,提高学员的学习满意度,更好地实现他们的学习目标.本研究以医学成人教育类学员为研究对象,以问卷调查的方式对其学习动机和学习满意度现状及其相关关系进行研究.同时就目前成人教育中医学专业的教学教育中所存在的问题进行讨论,从而对其提出切实的建议.
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杜举
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摘要:
随着我国的高等教育步入大众化阶段,为了给成人教育的发展提供广阔的生存空间,必需加快推进终身教育体系的建设。高校举办的医学成人教育已经受到社会的广泛关注,如何面对机遇与挑战并走出困境是亟需解决的首要问题。供给侧改革是医学成人教育发展的关键,进一步优化结构、提高质量和效率,促进医学成人教育可持续发展。
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邓晓红
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摘要:
医学成人教育为各类医学专业在职人员提高学历层次和技能培训发挥了较大功能,提升了医学在职人员的专业知识水平和业务能力.医学成人教育的教育教学水平亟待提升,应构建一种基于职业能力导向的医学成人教育培养新模式,提升医学在职人员的职业能力,提高医学成人教育的教育教学质量.
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韩耀萱;
刘理
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摘要:
Blackboard网络教学平台简称为BB平台,将其应用于医学成人教育混合式教学模式当中,能够有机结合面授与网络教学模式,该平台所具备的学习与交流功能,灵活应用图片、音视频与流媒体所构建的三分屏课件,与医学教育特点相吻合,在医学成人学生学习能力与创新能力培养方面发挥着积极的推动作用.BB平台的合理运用不仅能够缓解医学成人教育当中的工学矛盾,同时也能够进一步增强成人学生学习的有效性.
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司杰
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摘要:
随着我国国民教育体系的进一步发展,传统的教育管理制度与实际情况的矛盾逐渐突显,人们需要的是一个更加灵活、更加符合实际需求的管理模式,此时学分制管理模式应运而生.本文从实施学分制教学管理的现实意义、学分制教学实施过程中的难点、学分制实施对策分析等几个方面详细介绍了医学成人教育学分制教学管理模式.