首页> 中文会议>首届全国中小学体育教学改革北京论坛 >导师制下的青年体育教师培养策略探索

导师制下的青年体育教师培养策略探索

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

特级教师跨区域带徒活动是宁波市教育局从1991年开始推出的—项青年教师培养制度，至今已坚持到第8届。笔者作为导师，参与了从第6届开始一直到现在正在进行的第8届的带徒工作。3届徒弟带下来，笔者真正感受到了教学相长，同时也积累了一些培养青年体育教师的经验。笔者基于徒弟的基本情况制定相应培养的策略，取得可喜的成绩。

著录项

来源
《首届全国中小学体育教学改革北京论坛》|2011年|39-40|共2页
会议地点北京
作者
沈斌;
展开▼
作者单位

中国教育学会;

中国中学生体育协会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
中小学教育; 导师体制; 体育教师; 培养策略; 教学效果;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 本科生导师制下英语专业学生培养的实践研究——以某理工科高校导师制为例 [J] . 高小娟 . 考试与评价:大学英语教研版 . 2020,第001期
2. "高峰计划"引领下中小学青年体育教师培养路径探析 [J] . 周颖花 ,俞定智 ,陈正 . 体育教学 . 2021,第005期
3. 专业化发展视角下青年教师培养模式研究——以嘉峪关市"双导师制"培养模式为例 [J] . 仲应华 . 教育实践与研究 . 2020,第003期
4. 专业化发展视角下青年教师培养模式研究——以嘉峪关市“双导师制”培养模式为例 [J] . 仲应华 . 教育实践与研究：幼教版（C） . 2020,第001期
5. 本科生导师制下创新能力培养模式在3＋2医学专业本科生培养中的思考与实践 [J] . 程志远 ,王俊男 ,许松 . 医学教育研究与实践 . 2018,第001期
6. 本科生导师制下创新能力培养模式在3+2医学专业本科生培养中的思考与实践 [C] . CHENG Zhi-yuan ,程志远 ,WANG Jun-nan . 中国高等教育学会医学教育专业委员会2017年教学管理学术研讨会 . 2017
7. 大学生专业实践能力培养研究：认知学徒制视野——以江西师范大学软件学院“导师制下项目驱动教学模式”为研究个案 [A] . 张琦 . 2006

导师制下的青年体育教师培养策略探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅