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大学生职业决策困难发展特点的研究

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目的：探明大学生职业决策困难的发展特点。方法：采用职业决策困难问卷对5所高校640名大学生进行施测。结果：女生比男生具有更多的职业决策困难；二年级的大学生职业决策困难最大，四年级的职业决策困难最小；文科专业比工科专业大学生具有更多的职业决策困难；接受过职业辅导比未接受过职业辅导的大学生存在更少的困难。结论：大学生的职业决策困难处于中等偏下水平。

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来源
《广西心理学会第十五次学术研讨会》|2010年|73-81|共9页
会议地点广西钦州
作者
周洁; 蓝琼丽; 黄苏丽; 梁贞巧;
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作者单位

广西壮族自治区科协;

广西心理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.5;
关键词
职业决策; 大学生; 职业辅导; 职业发展;

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