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中等专业学校体育舞蹈专业课程设置的研究——以北京市文化艺术职业学校为案例

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摘要

在仔细研读教育部《关于普通中等专业学校专业设置管理的原则意见》的基础上,查阅了有关课程设置的书籍和文献,收集了关于课程设置方面的研究成果,并以北京市文化艺术职业学校为个案进行关于课程设置的问卷调查,以期了解中等专业学校体育舞蹈专业课程设置中的培养目标、课程目标、课程内容等方面的现状.

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来源
《首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会》|2014年|314|共1页
会议地点北京
作者
张旭; 曹元;
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作者单位

北京市教育委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类中等专业学校;体育;
关键词
中等专业院校; 体育舞蹈专业; 课程设置;

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