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城乡教育一体化的制度束缚与破解

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本文讲述了城乡教育一体化的制度分析困境，总结了城乡教育一体化的根本制度束缚，分析了城乡教育一体化的制度难题破解，突破“经济型政府”的职能束缚，创建公共服务型政府并把教育放优先发展的战略地位，突破“城市决定农村”的权力结构，建立“社会公众参与”的治理新机制，突破“城市人”与“乡下人”的观念束缚，建立“统一公民”的观念制度rn方面。

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来源
《中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第十二次学术年会》|2013年|336-340|共5页
会议地点宁波
作者
邬志辉;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
城乡教育; 制度建设; 公共服务; 职能束缚;

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