声明
1 引言
1.1研究缘起与意义
1.2文献综述
1.3研究思路与方法
2基本概念与相关理论界定
2.1基本概念界定
2.2相关理论基础
3中班幼儿气质类型及同伴冲突类型的分布及分析
3.1中班幼儿的气质类型
3.2中班幼儿的同伴冲突
3.3幼儿气质与幼儿同伴冲突
4 区域活动中不同气质类型幼儿之间的同伴冲突类型案例分析
4.1 因资源占有引发的冲突
4.2因规则维护或意见分歧引发的冲突
4.3因肢体动作引发的冲突
4.4因言语引发的冲突
4.5 小结
5建议
5.1 中班幼儿气质特点与同伴冲突
5.2 从幼儿气质类型的角度提出同伴冲突解决策略相关建议
6 结语
6.1 结论
6.2本研究的不足
参考文献
致谢
附录
