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陶行知“六大解放”思想在小学作文教学中的应用

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摘要

在语文课堂上,习作教学对于学生语文能力的提高具有至关重要的作用。听、说、读、写、感、悟、用等综合能力的提高,在作文方面的体现最显著。写作对于学生理解和运用祖国语言文字,具有非常重要的作用。教师在作文教学中,如果能够适当并合理运用陶行知先生的“六大解放”思想,对学生写作能力的提高有一定的帮助。

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来源
《安徽教育科研》 |2023年第4期|1-3|共3页
作者
丁玉霞;
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作者单位

庐江县城东小学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
六大解放; 习作教学; 大语文;

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