首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >浅谈小学生喜欢唱歌却不喜欢上音乐课的原因与对策

浅谈小学生喜欢唱歌却不喜欢上音乐课的原因与对策

         

摘要

针对小学生喜欢唱歌却不喜欢上音乐课这一现象,本文从音乐教材编排、教师的音乐基本素养、教学设备配备、教学方法以及导入这五个方面阐述原因并提出解决对策,以期让学生喜欢上音乐课。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号