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林启逢;
广东省汕头市潮阳区河溪中学,汕头市515164;
人教版教材; 分子与细胞; 细胞分化;
机译:第七届国民教育课程高中化学II教材要求的内容水平与12年级学生的认知水平的比较分析
机译:11年级学生认知水平与高中化学I教材要求的认知水平的比较分析
机译:基于新旧版本藏族中学教材语料库的习题比较分析
机译:在高中生物学教室中,实验室实验以及图形和数据分析对光合作用和细胞呼吸的学习的影响。
机译:慢性乙型肝炎湿热证候的生物学分化:从比较MicroRNA芯片分析到生物标志物鉴定。
机译:一个相同的自然知识?高中两种教材的比较分析
机译:正常肝细胞和匀染鱼中分化良好的肝细胞癌的肿瘤肝细胞的光和电子显微镜比较
机译:用于检测未分化细胞的心肌分化活性的标记,核酸分子,引物对,试剂盒,心肌分化抑制剂,用于检测未分化细胞的心肌分化活性的方法,用于分离具有心肌分化活性的细胞的方法,用于未分化细胞的心肌的方法活性和抑制未分化细胞心肌分化的方法
机译:用于检测未分化细胞的心肌细胞分化活性的标记物,核酸分子,底漆对,试剂盒,用于心肌分化的抑制剂,用于检测心肌细胞分化度的方法,用于分化能力的鉴别方法未分化细胞的活性及抑制未分化细胞心肌分化的方法
机译:在单个细胞基础上对红色血液细胞进行分化的光学方法和装置,以及同时进行白色血液细胞分化的分析
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