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环境教育,怎么让知识成为智慧?——关于学校开展环境教育的几个思考

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摘要

＜正＞"从20世纪80年代中期以来,环境教育已在我国各地中小学开展并取得了一定的成效,积累了很多经验,对于环境知识的普及、环境意识的提高起到了重要的作用。但是,长期以来,学校的环境教育过于注重环境知识的传授,而忽略了相应的价值观与技能的培养,在培养未来公民

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来源
《中国生态文明》 |2020年第2期|65-66|共2页
作者
曲伯华;
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作者单位

山东省诸城市东鲁学校;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;环境保护宣传教育及普及;
关键词

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