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生振东;
人民教育出版社学具部,北京,100078;
新课标; 学具; 设计; 原则;
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:建筑(方法和设计原则)的连续性(方法和设计原则)在巴塞罗那安东尼奥·瓦迪和圣皮埃尔德菲尼教堂的圣家族大教堂的例子
机译:经导管二尖瓣修复和置换的临床试验设计原则和终点定义:第1部分:临床试验设计原则来自二尖瓣学术研究联盟的共识文件
机译:通过应用元设计原则和目标来提出Meta设计原则和目标来管理最终用户期望的新进程模型
机译:制定安全可控的集群定期间隙的短语重复(CRISPR),基于合成生物学的设计原则 - 基于设计原则的疗法
机译:应用Elinor Ostrom的设计原则指导健康(护理)改进的协同设计 - 以洛杉矶县迁至监狱的社区返回社区的案例研究
机译:教材语言调查统计方法的新发展——基于基础教育新课标人教版、苏教版、北师大版、语文版的比较
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:蜂窝载体 - 一切设计原则
机译:非均匀最优调查设计原则
机译:蜂窝到一切的设计原则
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