体育教学要善用教学资源、营构活力课堂

机译：基于社交网络服务教学资源的体育教学模式

机译：在巴西米纳斯吉拉斯州的公立学校中使用数字技术作为体育教学资源的教学构想

机译：课堂教学资源对青少年心理健康素养的影响：一项随机对照试验

机译：正在进行中的工作：通过实际设计 - 灌营飞行重新设计环路的课堂学习课堂学习的反馈加强

机译：将工程技术整合到特拉华州的K-5课堂中：教学资源和课程资源研究。

机译：儿童和早期青少年的心理成果患儿科糖尿病患者夏令营夏令营：3个月的后续研究

机译：综合体育教学法作为体育教育领域的教学资源

机译：热处理对钛合金织构和铬及镍电镀织构的影响

机译：基于该异质构构的中红外范围，异质构构（变体）以及LED和光电二极管的异质构构（选择）的制造方法

机译：衰老细胞的再生方法，多能胚胎干（tte）细胞等细胞的再生方法，通过ct mrna转染将体细胞再生为多能tte细胞的方法，自体移植形成多能二倍体tte细胞的方法将细胞与哺乳动物个体的体细胞融合，通过将非复制靶细胞与体细胞融合以诱导其中的重编程形成二倍体治疗细胞的方法，进行细胞治疗的方法以及还必须使用组织细胞或干细胞的美容应用细胞，使皮肤局部恢复活力以减少色素沉着或皱纹的方法，从全细胞制备恢复因子的方法，从细胞核恢复皮肤因子恢复活力的方法，使器官局部恢复活力的方法，使哺乳动物的体细胞恢复活力并使其分化的方法通过简化的过程进入所需的细胞，复兴缓冲液成分

机译：用于起重机的格构吊臂，用于这种格构吊臂的格构元件以及包括这种格构吊臂的起重机