本科教育教学督导工作的再认识及'五个一'建设

任光圆; 沈红卫; 徐忆琳

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伴随着高等教育事业的发展,规模扩张的同时,如何提高高校教学质量的问题引起了全社会的极大关注,我们认为实施高校教学督导是提高高校教学质量的有效方式,高校教学督导是一项复杂的系统工程,需要体制机制的支撑,也需要理念、原则和方法的保证,本文分析了加强本科高校教学督导的背景、意义和创新督导体制的必要性,阐述了教学督导工作的"五个一"建设及其具体内涵,提出了进一步改进和优化本科教育教学督导工作的一些思考.

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来源
《中国大学教学》 |2009年第5期|73-75|共3页
作者
任光圆; 沈红卫; 徐忆琳;
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作者单位

绍兴文理学院;

绍兴文理学院教育教学督导处;

绍兴文理学院教育教学督导处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
本科教育; 教学督导; "五个一"建设;

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