基于数字化资源教学模式实践研究——以《Internet应用基础》为例

张晓玲; 韩爱霞

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随着现代信息技术的发展,教学资源的数字化成为实施和实现教育教学信息化的基础,大批国家精品课、国家资源共享课的建设进一步推进了课程数字化建设进程。因此,如何突破传统教学模式适应信息化教育,充分发挥数字化资源的优势成了重要课题。笔者通过大量研究与教学实践,以国家精品课、国家资源共享课《Internet应用基础》为例,探讨了基于数字化资源的教学模式。

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来源
《中外企业家》 |2014年第3z期|153-154|共2页
作者
张晓玲; 韩爱霞;
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作者单位

河北工业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;一般性问题;
关键词
数字化资源; 教学模式; 信息化教育;

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