案例教学法在中职语文教学中的运用

徐晴

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案例教学法在中职语文教学中的运用

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案例教学法主要是指基于教学目标对特定案例教学素材进行加工、编写并将其作为教学载体的教学方法,其可引入生动、真实的案例创建真实情景,启发学生思维;依托深入研讨、探究协作、多元评价等方式对学生综合素养进行有效培养。案例教学法与中职语文教学的融合可达到事半功倍的教学效果,提升中职学生就业能力,强化其语文专业素养。一、案例教学法的特征案例教学法是较新颖的教学方法,其具有以下几个显著特点.

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来源
《语文教学与研究》 |2022年第6期|120-121|共2页
作者
徐晴;
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作者单位

江苏省金山中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中职语文; 有效培养; 教学载体; 教学素材; 专业素养; 案例教学法; 多元评价; 教学效果;

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