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张文宇; 刘鹏; 陈卫卫; 袁恩;
陆军工程大学 指挥控制工程学院,江苏南京 210007;
教学评价; 系统能力培养; 多维评价; 多元主体;
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机译:非计算机专业《计算机应用基础》课程教学改革研究
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机译:在高等教育水平上,成人与传统计算机专业的学生与传统计算机专业的学生和非计算机专业的学生的认知比较分析。
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