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马晓绛; 袁德明; 陆祥翠; 王琛;
徐州建筑职业技术学院电子信息工程系;
江苏;
徐州;
221116;
计算机应用; 电化教学; 学习设计; 教学设计; IMS;
机译:基于项目的混合学习模型的教学设计与实践
机译:基于模块化学习的动态学习环境(MOODLE)的基于自我调节学习的教学设计模型
机译:开发基于IMS学习设计规范的学习管理系统
机译:对用于开发和维护基于Web的交互式学习的教学设计角色和实践的调查。
机译:为更好地学习而付出更大的认知努力:量身定制具有不同知识和知识水平的学习者的教学设计动机
机译:IMS学习设计规范的未来:批判性外观
机译:高级教学设计顾问(aIDa)的设计规范。第2卷。
机译:用于共享基于IMS的服务的主IMS终端,用于共享基于IMS的服务的从IMS终端,用于共享基于IMS的服务的系统以及共享方法
机译:现实世界中基于实践的学习者在学习和参与中的在线集成和积分授予平台
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