远程教育学习者学习投入提升策略研究

耿静

首页> 中文期刊> 《继续教育研究》 >远程教育学习者学习投入提升策略研究

远程教育学习者学习投入提升策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:学习投入是保证学习质量、促进学生深度学习的重要因素,在高等教育质量评估中日益受到重视。以江苏开放大学学习者为研究对象开展问卷调查,对其学习投入现状进行分析,同时对不同类别学习者群体的学习投入水平差异也进行详尽分析。结果表明,远程学习者的学习投入水平整体较高,各维度从高到低依次是情感投入、认知投入、行为投入,学习投入水平最低的项目分布在学习者在人际交互、时间管理、情绪管理、归属感等四个三级指标中,研究同时还表明,学习者群体在性别、年龄、专业上的学习投入水平存在显著差异,最后提出提升远程学习者学习投入的策略。

著录项

来源
《继续教育研究》 |2019年第5期|32-36|共5页
作者
耿静;
展开▼
作者单位

江苏开放大学教务处江苏南京 210036;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
远程教育; 学习投入; 质量评价; 提升策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 远程教育中学习者媒介素养提升的策略研究 [J] . 薛健 ,郑珂 . 中国现代教育装备 . 2007,第008期
2. 混合学习活动中促进学习者的学习投入策略研究 [J] . 江秀叶1 . 教育信息化论坛 . 2019,第005期
3. 对远程教育学习者学习成绩影响因素的实证分析——以奥鹏远程教育中心的学习者为例 [J] . 李锋亮 ,郭蔚 ,汪启富 . 现代教育技术 . 2010,第009期
4. 远程教育中基于学习者行为的学习评价策略研究 [J] . 王力洪1 ,徐维1 ,王祖俪2 . 湖北开放职业学院学报 . 2019,第016期
5. 远程教育中基于学习者行为的学习评价策略研究 [J] . 王力洪 ,徐维 ,王祖俪 . 湖北函授大学学报 . 2019,第016期
6. 网络远程教育中学习者问题解决能力培养策略研究 [C] . 庄科君 ,陕西师范大学 . 第六届教育技术国际论坛 . 2007
7. 远程教育学习者学习策略研究 [A] . 冉芳 . 2019

远程教育学习者学习投入提升策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅