首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >现代信息技术与农村初中数学课程的有效整合

现代信息技术与农村初中数学课程的有效整合

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着科技迅速发展,现代信息技术被广泛应用于各个领域。现代信息技术在初中的数学课堂教学的应用,就是一种创新的方式。数学教学课堂和信息技术相联合,更好地进行实验模拟教学,带动学生学习积极性,才能提高学习质量,增强学生学习效率,给学生一种更为新颖,更加有趣,不会枯燥无味的课堂。

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第19期|P.244-244|共1页
作者
刘媛1;
展开▼
作者单位

[1]广西博白县王力中学广西博白537600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 现代信息技术; 新兴教学方式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈现代信息技术与小学数学课程内容的有效整合 [J] . 夏文先1 . 教育界:基础教育 . 2018,第001期
2. 浅谈现代信息技术与小学数学课程有效整合的途径与方法 [J] . 袁学静 . 东西南北 . 2018,第023期
3. 浅论现代信息技术与高中数学课程的有效整合 [J] . 孙洋 ,徐平 . 中国校外教育（理论） . 2017,第002期
4. 现代信息技术与中学数学课程的有效整合 [J] . 欧阳昇 . 中学生数理化（学研版） . 2015,第012期
5. 现代信息技术与中学数学课程的有效整合 [J] . 欧阳昇 . 中学生数理化：学研版 . 2015,第012期
6. 现代信息技术与课程有效整合的研究 [C] . 张杰 . 北京教育学院信息与远程教育学院第二届“信息技术教育学”学科论坛 . 2013
7. 高中生物教学中现代信息技术与传统教学有效整合的研究 [A] . 季忠云 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号