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刘燕; 宋方昊;
山东大学现代工业设计研究所;
设计教育; 创新; 艺术设计; 发散性思维; 文化底蕴; 观察力培养;
机译:创新创新创新教育与室内设计专业教育在高职建筑中融合
机译:通过设计教育突破性创新:以设计为主导的创新者的视角
机译:创新设计教育设计记录图与公理设计
机译:支持在培养数学教育与环境教育中培养协同作用的创新数学思维支持的创新设计流程
机译:在高等STEM教育中传播教育创新的模型:成功传播创新的扎根理论研究
机译:高等教育翻转学习的创新教育学与设计研究
机译:与自然相关的建筑物的建筑设计:教育和学习的创新项目=与大自然有关的建筑物的建筑设计:教育与学习的创新项目
机译:教育与拉美民主的巩固:创新提供优质基础教育与公平。教育和人力资源技术服务宣传系列:教育和发展第4号
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:凉爽的高知名度工作衬衫:这种服装的创新主张是“全纽扣正面凉爽的工作衬衫”。通过各种搜索创新专利的结果,我的设计是我的想法和图纸的结果,我声称我的全纽扣正面凉爽工作衬衫的设计是服装设计中的一项创新。
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