中美中小学校长素质对比研究

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@@ 一、道德素质研究rn(一)我国对校长道德素质的要求rn第一,要坚持我国的社会主义办学方向.作为学校的领航人-校长,必须始终把稳办学的航向,充分发挥在学校管理中的导向作用,始终坚持教育为社会主义建设服务.第二,要有高尚的职业道德.校长的职业道德表现为热爱教育事业、乐为教育事业服务的职业意识、有为基础教育奉献终生的敬业精神,并体现在尽心尽责办好学校的高度责任感上.

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来源
《发展》 |2010年第11期|143|共1页
作者
孙喜琴;
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作者单位

甘肃省天水市秦州区玉泉中学;

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正文语种 chi
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