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让孩子轻松识字

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摘要

在21世纪的信息时代，尽早阅读对学好各门课程，对主动获取信息、丰寓知识，对学生一生发展，都具有重要意义。新课程浯文教学改革在教学指导思想上强调了识字教学的“极端”重要性，体现在实际教学操作上，就是把“识字教学重点在低年级”作为全面提高识字教学质量的重要突破口。

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来源
《人民教师论坛》 |2008年第9期|15-16|共2页
作者
赵贵宝;
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作者单位

甘肃省白银市平川区复兴学区山李小学;

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正文语种 CHI
中图分类识字;
关键词
识字教学; 孩子; 教学指导思想; 信息时代; 获取信息; 教学改革; 教学操作; 教学质量;

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