首页> 中文期刊> 《中国校外教育(美术)》 >提高课堂提问有效性的策略

提高课堂提问有效性的策略

         

摘要

在课堂教学中,一样的教学内容,不一样的提问方法,产生了不一样的教学效果,那么怎样实现课堂提问的有效性呢?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号