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由一篇课文到一本书——以《三打白骨精》为例谈名著节选改编的教学策略

         

摘要

古典名著的阅读教学一直在小学语文教学有着重要的地位,在国标苏教版教材中,安排了一些名著节选改编篇目,引导学生将这些名著节选篇目解读到位、理解透彻,不仅有助于提高学生的阅读水平,更能充分发挥名著节选的导读作用,引导学生由一篇课文的阅读到对名著整本书的阅读。

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