首页> 中文期刊> 《中国校外教育:上旬》 >营造文化情趣,提高小学英语教学实效

营造文化情趣,提高小学英语教学实效

         

摘要

小学英语教学需要教师精心耕耘,激发孩子们的学习兴趣,培养语感能力,创造性地开展教学活动;营造文化情趣,激发学生语言潜能。实施情趣教育策略,促进课堂教学效果,焕发学生学习英语的热情,增加学生应用英语开展有趣活动的时间,为学生创造运用英语表现的机会,让学生在语言的实践应用过程中体验成功的乐趣。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号