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实施数学课高效课堂之我见

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摘要

随着社会的发展和进步,学生水平的不断提高,以及社会、家长的殷切期望,学校提高教学效率是我们每一个教师的责任和永恒的主题。小学数学课堂继续调整的情况下,运用不同的教学方法会产生不同的结果。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第2期|1-1|共1页
作者
刘倩倩;
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作者单位

[1]山东省东营市河口区河安小学;

山东东营257000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
数学课; 高效课堂; 数学态度; 有效性;

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