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拒绝恐惧、缓解焦虑——浅谈小班幼儿分离焦虑及教师应对策略

         

摘要

每年的入园新生,总会有一段不适应期,孩子刚来到幼儿园,离开爸爸妈妈,进入一个全新的环境,难免会感到孤独,因此,很多孩子都会闹情绪。分离焦虑会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。据有关统计资料显示,在小班新入园孩子中,分离焦虑持续一周的占15%,持续两周的占65%,持续三周以上的占20%,由此可见,幼儿的分离焦虑问题比较普遍,应该引起我们的高度重视。

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