萌发小学生辩证思维的初步尝试

张梅玲

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辩证思维是人类思维的最高形态。从个体发展来看，形象思维、形式思维和辩证思维也是儿童和青少年思维发展的不同阶段。每一种新的心理过程或心理特征，一方面，它们都不是一转瞬间就骤然产生的，在产生之前，就已经逐渐有萌芽形式的孕育过程；另一方面，心理过程或心理特征在形成以后，也不是就静止了，而是会不断发展和完善的。

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来源
《教育研究》 |1988年第8期|P.51-58|共8页
作者
张梅玲;
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作者单位

中国科学院心理研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
辩证思维; 小学生; 萌发; 心理过程; 个体发展; 心理特征; 人类思维; 形象思维;

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