愿将“评说”予君看

胡亨康

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评课既是我的工作,也是我的专业,更重要的是,它还是我的志趣所在。而写作,其实是我对评课的--种延伸与精致化。我大部分的教育教学类文章,源于我在教学研讨会上的评课发言和思考,大体上是先经过斟酌推敲,梳理思路,形成文字,再像蒸馒头一样,稍放一些时间,寄出去发表。作为一线教师,在教育写作.上,我深知自己的局限,“推窗观天地,挥亳凌云烟”的宏观叙述、学院派式的研究、对教育本质与规律的理论探寻,最后写出既捭阖纵横,又深人浅出的文章,非吾所能及。学向之道的关键是什么,潘新和先生指出:.“做学问最关键的,一是资质、天赋,二要扬长避短。”资质、天赋,与生俱来,无法改变,而扬长避短,却是后天的个人行为。学术一些的说法,是方法论的问题;通俗一些的说法,就是学会选择比盲目努力更为重要。

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来源
《福建教育》 |2020年第44期|P.58-59|共2页
作者
胡亨康;
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作者单位

连江县兴海学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
一线教师; 教学类; 评课; 捭阖纵横; 教学研讨会; 教育写作; 蒸馒头; 方法论;

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