让学生在体验与活动中感受项目化学习的魅力

江合佩

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让学生在体验与活动中感受项目化学习的魅力

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新冠疫情肆虐的时候,需要对公共设施及居室进行消毒。为什么选择酒精作为消毒剂?选择多少浓度的酒精合适?选择怎样的喷洒方式效果最好?空气中多少百分比的酒精安全?这看似小事,但实际却是难事。我们的学生发现了吗?思考了吗?愿意尝试去解决吗?解决这些生活中的问题,是发展学生核心素养的重要契机。这样基于真实情境,既聚焦化学学科又超越化学学科的综合性、实践性学习方式,就是项目化学习。

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来源
《福建教育》 |2021年第6期|P.14-15|共2页
作者
江合佩;
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作者单位

厦门市教育科学研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
实践性学习; 真实情境; 学生核心素养; 项目化学习; 公共设施; 化学学科; 喷洒方式; 消毒剂;

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