从无到有的幼儿园足球课程开发

刘水清

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从无到有的幼儿园足球课程开发

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幼儿足球是一项集智慧与勇敢、趣味与协作于一体的集体运动项目。早在2013年秋季,足球就开始“踢”进了南安一幼,足球特色教育从此开始。在幼儿足球特色课程开发的过程中,我们面临着可借鉴经验少、资源匮乏等问题,为此,我们坚持从问题的源头出发,开发、挖掘、整合多方资源,以构建适宜幼儿年龄特点的趣味多元的足球课程。一、开发场地器械,创设物理硬环境1.打造适宜幼儿的小足球场。我园毗邻南安市青少年户外体育活动中心,经双方单位沟通,在资源共享的理念下,星期一到星期五白天上课期间,我们可以借用他们的标准足球场开展足球活动。

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来源
《福建教育》 |2022年第3期|35-37|共3页
作者
刘水清;
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作者单位

南安市第一幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
足球课程; 足球活动; 户外体育活动; 上课期间; 资源匮乏; 硬环境; 资源共享; 幼儿园;

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