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数学学习中拓展延伸案例教学

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摘要

数学基础知识拓展延伸教学是小学数学教学中的新风向，能有效引导学生学习数学知识，并在全面激发学生的学习兴趣、提高学习效率、强化知识掌握上起到了良好的辅助作用。课堂教学知识的拓展延伸教学是一节课的点睛之笔，

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来源
《福建教学研究》 |2016年第3期|P.11-12|共2页
作者
徐颖;
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作者单位

福安市实验小学南湖校区;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学学习; 案例教学; 小学数学教学; 数学基础知识; 延伸教学; 引导学生; 数学知识; 学习兴趣;

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