问题学习在心理学“实验程序设计与软件应用”教学中的应用

机译：超声成像在心脏生理学教学中的应用

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机译：从教育机构撤离人员的软件应用程序设计和3D建模

机译：多媒体材料在心理学教学中的结合与应用

机译：（1）在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况（2）情景化的AP前计算机程序设计课程：用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。

机译：产妇程序设计：发展心理病理学观点的应用

机译：基于物理学习实验的创造性问题学习策略在动态电气材料中提高认知能力和创造性思维能力的应用

机译：双参数决策理论在心理学中的应用。

机译：交互式软件应用程序设计方法，包括将组件添加到软件应用程序中，以及将应用程序的变量合并到存储器位置中，以构成输入等于合并变量的存储器位置

机译：患者实时（PRT）是一种患者信息移动软件应用程序，当结果以电子移动形式提交时，医务人员将有可能使用它们实时访问患者信息和检查结果（成像或病理学）。该软件应用程序将在所有形式的智能手机和平板电脑上可用-已针对Apple的IOS手机和平板电脑，基于Google Android的手机和平板电脑以及基于Windows 7/8的手机和平板电脑进行了修改。该软件将不仅限于移动应用程序，而是可用于所有个人计算机。

机译：支持设计人员-开发人员协作和快速软件应用程序设计迭代的方法，框架和设备