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心理画外音——绘画心理学在心理教学中的应用

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绘画心理学是了解人内心世界的一种手段,绘画和语言一样都是我们人类的一种表达方式,因此借助于学生的绘画作品可以更好的了解学生的内心状态,以期更有针对性的帮助学生认清自己,找到解决问题的关键点.本文是作者在心理课堂教学过程中,适时应用绘画心理学一些知识的实践尝试和教学感悟.通过这些尝试,逐渐找到了适合本校学生心理特点的心理课堂教学方式.

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来源
《第六届（2013年）心理健康教育学术年会》|2013年|291-296|共6页
会议地点北京
作者
韩沁彤;
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作者单位

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会;

北京市教育学会心理学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类其他;
关键词
中等教育; 心理健康教育课; 课堂教学; 绘画心理学;

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