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实施“生活数学”教育,培养学生自主创新能力

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创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在小学数学教学中,不仅要使学生掌握知识,发展智力,更应该培养学生创新意识和创新能力。为此,教师要改变传统的教学模式,通过有效的课堂设计来把数学教学和学生生活结合起来,来培养学生自主创新能力。

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来源
《才智》 |2017年第14期|119-119|共1页
作者
黄创平;
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作者单位

广东省河源市龙川县铁场镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
生活数学; 创新能力; 人文性; 实践;

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