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针灸学“教学做一体化”考核评价探讨

         

摘要

针灸学是中医学专业的一门主干课程,是我校近年来课程建设中的特色课程,在培养学生针灸职业能力和职业素养方面起着主要作用.我校根据高职高专教育的培养目标,打破传统的考核评价模式,突出“教、学、做一体化”,注重基于能力本位的课程考核,并与国家执业中医助理医师资格考试接轨,推广“三站式”技能考核.

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