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关于入学率与平均预期受教育年限的思考

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摘要

探讨平均预期受教育年限、平均受教育年限与入学率的关系.平均预期受教育年限完全取决于教育发展程度,可以由衡量教育普及程度的入学率测算.我国的平均预期受教育年限不到11年,提高平均预期受教育年限有一定的空间.探讨提高我国平均预期受教育年限的几种方案.

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来源
《高教发展与评估》 |2005年第2期|40-45|共6页
作者
邱国华; 沈百福;
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作者单位

上海市教育科学研究院智力所,上海,200032;

上海市教育科学研究院智力所,上海,200032;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
平均预期受教育年限; 平均受教育年限; 入学率; 毛入学率;

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