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赵玉洲; 郝红芝; 赵友诚;
石家庄邮电职业技术学院;
石家庄市第三中学;
石家庄二中实验学校;
科技创新; 基础教育; 职业教育; 终身教育;
机译:课程已纳入国家计划,以青年和成人教育的形式将职业教育与基础教育融合:PROEJA
机译:2,2对环环糊精中“分子金属”电离能,电子结构和贯通空间/贯通键相互作用中的π-π相互作用模型
机译:在任意载荷作用下带有贯通和非贯通裂纹的凸耳的行为
机译:(266)南北南 - 南南部技术和职业教育基础教育学生放置过程的有效性
机译:学校在日本职业成就中的作用:学校介导的职位搜索系统和高中职业教育=学校通过学校实现职业归巢和高中职业教育的作用
机译:科技和非科技创新对中国品牌资产的影响:制度环境的作用
机译:国家教育委员会2010年职业教育与基础教育的关系:新国家教育计划建设的可能性和局限性2010年职业教育与基础教育的关系CONaE:构建新的国家教育计划的可能性和局限性
机译:改善科技信息的转让和使用:联邦的作用。第2卷。转让和使用科技创新的问题和问题
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
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