聚焦多元目标,培养学生的英语核心素养——以外研社版《新维度英语》第二册Unit 4 Draw a tall boy为例

张凝

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聚焦多元目标,培养学生的英语核心素养——以外研社版《新维度英语》第二册Unit 4 Draw a tall boy为例

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当下,发展学生的核心素养已成为教育界普遍关注的话题,对于学科教学来说,发展学生的核心素养,首要的就是挖掘教材中涉及核心素养的内容,然后予以落实。外研社版《新维度英语》第二册Unit 4 Draw a tall boy以＂对比的重要性＂为主题,教学时,我们可以紧扣主题,结合各板块的任务,聚焦英语多元目标,培养学生的核心素养。

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来源
《江苏教育：小学教学》|2016年第4期|17-17|共2页
作者
张凝;
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作者单位

广东省东莞市教育局教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
多元目标; 核心素养; 教学实践;
入库时间 2022-08-20 21:30:36

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