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高中数学教学中教学情境设置的探讨

     

摘要

@@ 0 引言rn近年来,教学改革一直是教育部门及相关人员关注的课题,其目的就是对传统的教育模式和教学方法进行修正,使得学生能够更好地消化课堂所授内容,并且能在实际问题中加以应用.然而,我们的教育长久以来形成了一种教学与实际脱节的模式,往往只立足于课本知识的传授,而这些内容与现实问题联系甚少,使得学生掌握了这些"内容"之后,在现实生活中却"无用武之地".

著录项

  • 来源
  • 作者

    黄玮;

  • 作者单位

    安徽师范大学,数学与计算机科学学院,安徽,芜湖,241000;

    安庆市石化一中,安徽,安庆,246000;

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  • 正文语种 chi
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