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不同学历学生心理状况的比较研究及教育建议

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摘要

通过对同一所高等学校791名专科生、本科生心理健康和人格特质等心理状况进行比较分析,表明:专科生与本科生心理健康状况良好,专科生心理健康水平稍低于本科生;专科生与本科生相比,在人格特质上有显著的差异,专科生已经成为心理和人格上的弱势群体.

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来源
《常熟理工学院学报》 |2001年第6期|50-52|共3页
作者
顾永安; 孙素芹;
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作者单位

常熟高等专科学校,教育系,江苏,常熟,215500;

常熟高等专科学校,教育系,江苏,常熟,215500;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
专科生; 本科生; 心理健康; 人格特质;

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