吉大仪电开放实验室实践创新能力培养

千承辉; 万云霞; 凌振宝

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吉大仪电开放实验室实践创新能力培养

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cqvip:吉大仪电开放实验室一直在探索实践创新能力培养新模式,寻求适合工科类本科生的实践类教育方法,改变实验室只提供实验设备和场地的一贯模式,发挥理论课教师、实验教师与科研一线教师的各自优势,加入到开放实验室实践教育中,依托学生兴趣、竞争机制、交流平台、能力培训、实践创新等五维一体的模式进行本科生实践创新能力培养。5年的实践逐步完成了高素质创新性人才培养模式的构建,为大学生创业实践活动的开展奠定了坚实的基础。

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来源
《电气电子教学学报》 |2020年第2期|131-133|共3页
作者
千承辉; 万云霞; 凌振宝;
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作者单位

吉林大学仪器科学与电气工程学院吉林长春 130061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验室和设备;
关键词
开放实验室; 实践创新; 五维一体;

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