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中学语文电话教学初探

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正中学语文教学中的电化教学,是运用电教工具从事中学语文教学活动,对学生进行知识教学和能力训练,把语文教材中的书面语言转化为视觉、听觉形象,有效地作用于学生感官,以提高教学效率.它是一种新型教学方式.本文试就中学语文电化教学的特点、作用、原则、方法以及对教师的要求略作阐述.

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来源
《高校教育管理》 |1988年第1期|P.117-120|共4页
作者
陈东;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
中学语文教学; 电化教学; 教学效率; 能力训练; 语文教材; 语言转化; 教学初探; 听觉形象; 知识教学; 教师;

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