基于布鲁姆目标分类法的创业教育模式研究

王立国

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cqvip:大学生创新创业教育能够帮助学生树立创业报国的崇高理想,激发学生实现创业梦与中国梦的有机统一,促进创业型经济体系的构建。目前,国内高校在推进创新创业教育的过程中存在教育理念不成熟、教育目标过于空泛等问题。建议基于布鲁姆教育目标分类法对创新创业教育目标进行分级设定,并匹配相应的教学内容、方法、资源与考核形式,实现创业教育的有效升级。

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来源
《吉林农业科技学院学报》 |2020年第1期|9-12|共4页
作者
王立国;
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作者单位

吉林农业科技学院外国语学院吉林 132101;

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正文语种 chi
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关键词
布鲁姆目标分类法; 创新创业; 教育模式研究;

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