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郭志芳;
上饶师范学院教育科学学院;
农村留守儿童; 同伴冲突; 解决策略;
机译:语言连续体中学龄儿童的同伴冲突解决知识与同伴受害之间的关系。
机译:测量LI儿童同伴冲突解决知识的创新:探索视觉模拟评分表的可及性。
机译:亲子,婚姻和同伴情境中的冲突解决与同辈群体中的儿童侵略:面向过程的文化视角
机译:基于SPSS分析的健康股息视角,体育参与促进农村留守儿童归属感的影响研究
机译:学龄前教室的冲突解决技术:一项关于整合解决方案中心支持同伴问题解决的研究
机译:一项同伴教育计划以促进处于危险中的适龄男性使用冲突解决技能。
机译:家庭冲突解决中的程序正义与青少年中的异性同伴群体参与:同伴冲突的中介影响
机译:同伴星系的同伴
机译:同伴动物的健康程度测量方法,使用计算机测量同伴动物的健康程度的程序以及同伴动物的健康程度的测量装置
机译:通知同伴动物同伴和同伴动物护理系统异常状态的设备
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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