农科教结合的原则及其运用

魏成松

首页> 中文期刊> 《乐山师范学院学报》 >农科教结合的原则及其运用

农科教结合的原则及其运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

农科教结合是指在党委、政府领导下,以发展农村经济为中心,科技为动力,教育为载体,把农村经济开发、科技开发、智力开发结合起来,形成农村经济、科技、教育配套改革、协调发展的运行机制,使农村经济、科技、教育等各个部门的人、财、物得到合理配置,综合利用,发挥各自优势,形成合力,以取得人才培养、科技开发、经济振兴的最佳效益。农科教结合应当遵循什么样的原则?如何运用这些原则?本文试作如下探讨。

著录项

来源
《乐山师范学院学报》 |1993年第2期|P.11-14|共4页
作者
魏成松;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等师范院校;
关键词
农科教结合; 科技开发; 农村经济; 最佳效益; 经济开发; 经济振兴; 智力开发; 人才培养; 教育实体; 整体功效;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农科教结合的新探索──东台市安丰镇运用股份制推进农科教结合的调查与思考 [J] . 戴宇均 ,张荣兴 . 河北成人教育 . 1996,第004期
2. 浅谈理论与实际相结合的原则在分析化学教学中的运用 [J] . 李爱峰 ,贾文丽 ,王蕾 . 大学化学 . 2019,第003期
3. 运用数形结合思想的原则与途径 [J] . 郑长喜 . 中学数学研究（下半月） . 2017,第005期
4. 人力资源管理与激励原则的结合运用 [J] . 梁彩娟 . 中国管理信息化 . 2015,第008期
5. “工学结合”模式下运用八项质量管理原则开展学生管理工作 [J] . 朱丽琴 . 电子世界 . 2012,第024期
6. 走农科教结合之路促进贫困地区农民脱贫致富——贵州大学“农科教结合模式与生态农业建设研究”项目的实践与经验 [C] . 李治邦 ,吴彤 . 第二届中国贫困地区可持续发展战略论坛 . 2008
7. 农科教结合视域下乡村振兴的路径研究 [A] . 刘浩文 . 2019

农科教结合的原则及其运用

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅