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李燕清;
广州市增城区实验小学,广东广州510300;
社会主义核心价值观教育; 活动课程; 同伴教育;
机译:做润泽生命的教育——北京师范大学包头附属学校创新办学实践
机译:策动生命,润泽心灵——让交流成为数学课堂主旋律
机译:成长还是不成长?中级和腹泻宿主作为蠕虫生命周期策略。
机译:高校学生社会主义核心价值观纳入校园文化建设的有效融合
机译:校园前沿:美国各大学的高成长学生创业公司。
机译:共同成长与独立成长:功能同伦型生命发展轨迹的区域和性别差异
机译:Babêde risco:生命的第一年伴随或不成长婴儿处于危险中:生命的第一年伴随着儿童的成长高危婴儿:监测生命的第一年成长的婴儿
机译:萌芽sV3:估计生命周期早期的建筑成长成本。
机译:在生命有机体中生存组织的成长过程
机译:生命的成长和价值
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