教育的未来与未来的教师

机译：论俄罗斯专业教育条件下未来不同专业的未来教师的语言培训

机译：未来教师情感形成能力的发展，是确保未来教育质量的重要因素

机译：高等教育教育创新：在未来教师培训中使用角色扮演和教育视频

机译：全面的教师发展计划：三级综合培训方法，用于工科学院教师的整体发展，以应对未来工程教育的挑战

机译：K-12教师教育中的家庭和父母参与组成部分：一项关于东南州的大学，学院，学校和教育部门（UCSDEs）如何为未来的教师与家庭和父母一起工作做准备的研究

机译：来自社会教育视角的未来西班牙教师的摄影习惯

机译：教师情感教育培训：在情感教育中的未来教师/培训教师的愿景：未来学校教师的愿景

机译：我们的空间未来：对概念艺术家概念空气的挑战展示和教育。 2002年美国宇航局教师奖学金计划

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：未来形式的应用设备，介绍/删除系统，介绍/距离协助系统，未来形式的估计方法和未来形式的估计程序